Στο Ρομάντσο, στο κτίριο του ομώνυμου, ιστορικού εντύπου. *Προγράμματα ενισχυτικής διδασκαλίας για την κάλυψη των μαθησιακών κενών και την αντιμετώπιση των ανισοτήτων. *Αξιοποίηση των ψηφιακών δυνατοτήτων. Ένας υπολογιστής για κάθε μαθητή και εκπαιδευτικό και ένας διαδραστικός πίνακας με υπολογιστή σε κάθε τάξη. *Εφαρμογή των ευρωπαϊκών δεικτών ποιότητας και άνοιγμα του
ΝΙΚΟΣ ΤΣΟΥΛΙΑΣ Ο νεοφιλελευθερισμός στη χώρα μας αγκαλιά με τον βαθύ συντηρητισμό απλώνεται παρά το γεγονός ότι οδηγεί σε αδιέξοδα. Η αποδόμηση της δημόσιας εκπαίδευσης γίνεται παντού: στα νηπιαγωγεία, στο Ολοήμερο σχολείο, στην επαγγελματική εκπαίδευση, στο πανεπιστήμιο. Η θεσμοθέτηση ισοτιμίας διπλωμάτων των κολεγίων με τα πανεπιστημιακά πτυχία, η επέκταση
ΘΕΟΔΩΡΟΣ Α. ΝΗΜΑΣ Με αφορμή την παραίτηση ενός νέου εκπαιδευτικού σε κάποιο επαγγελματικό Λύκειο, επειδή δεν μπορούσε να αντέξει άλλο την συμπεριφορά των μαθητών του, η οποία προκάλεσε πολλά δημοσιεύματα και σχόλια για την σημερινή κατάσταση στα σχολεία, θεώρησα χρήσιμο, με το παρόν άρθρο μου, να εκθέσω την ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα, όπως την βίωσα ως […]








